董事

作为一个导演,我需要什么资源?

照顾我们的孩子(CFOC):国家健康和安全绩效标准早期护理和教育计划指南

KDHE许可规定:当地县联系人, 管理书籍, 背景调查信息, 员工的需求, 和更多的!

申请项目主管批准

KSAEYC幼儿主任证书证书为董事们提供了一条发展知识的途径, 技能, 以及他们在早期学习领域取得成功所需要的能力.

KCCTO对董事的支持

KCCTO通过培训和实践社区来支持幼儿项目主任和管理者. 

领导系列:两个, 5周的混合式课程,结合书本学习和在线课程, 包括指定的阅读书目, 在线课程的讨论/作业, 每周Zoom会议. 查看我们的 课程 网页查找这些课程的即将到来的日期.

  • 发展中国家的人如这门课利用了书本 领导的艺术:在幼儿组织中培养人, 该网站提供了来自幼儿教育领域权威专家的实用建议, 培训, 和评价人员, 以及促进员工之间的团队合作. 
  • 激励幼儿领袖如这门课利用了书本 激发幼儿领导力:点燃激情、转变节目质量的八项策略 由苏珊·麦克唐纳, 它列出了一些策略,旨在支持项目领导人找到新的方法,以减少他们自己和他们的员工的压力水平,并走向统一, 充满激情的领导系统, 意图, 和目的. 一个积极的, 以力量为基础的领导体系是改变幼儿教育质量的关键. 

制定培训: 在个人,虚拟,或在线培训的许可儿童护理计划. 特定项目的培训在可用性上是有限的. 培训要求必须在首选培训日期前30天提交. 优先考虑与婴幼儿专家网络合作的项目或需要培训的KDHE不遵守的项目.

实践社区(CoP):一个虚拟的提问场所, 分享知识和想法, 与其他专业人士建立联系, 并探讨幼儿职业的热门话题. 访问我们的 实践社区 网页以了解更多.

  • 项目管理员警察:这个社区是为在中心或幼儿园中担任管理角色的人设计的.